元素決定類型丨課件版權(quán)登記，涉及匯編不得侵犯他人版權(quán)

課件版權(quán)登記在教育培訓行業(yè)比較常見，但這方面的概念還相對比較模糊，在法律上也沒有規(guī)范的解釋和對應條款，但是。這類作品在進行版權(quán)登記的時候，主管部門是根據(jù)課件包含的元素進行劃分，依照劃分類型開展登記工作。下文就圍繞課件類型和對應保護條例進行簡單闡釋。

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隨著知識產(chǎn)權(quán)付費時代到來，越來越多的企業(yè)、個人會投入一定時間和精力去完成一些原創(chuàng)作品，比如文字作品、口述作品、音樂作品、美術(shù)作品、攝影作品等，其中也包括了受《著作權(quán)法》保護的原創(chuàng)教材、教學課件、教學模式或教學流程等。課件版權(quán)登記首先會依據(jù)包含的元素進行分類，如純文字課件和圖文課件。

●  課件版權(quán)登記-文字作品：課件版權(quán)是純文字的可以作為文字作品版權(quán)進行登記。如果是由幾個或多個一段一段的內(nèi)容組合起來的需要按課件作品系列著作權(quán)進行登記。課件系列登記指的是由一個主課件下面有多個相關(guān)的課件合成的，就不需要一次性申請多個課件版權(quán)的登記，只需要按照課件系列版權(quán)進行登記。

●  課件版權(quán)登記-匯編作品：很多課件里面包含的不止是文字，可能還包含有圖片說明，將他人作品進行了匯編排版等。這些圖片等其它格式是不能做為課件文字著作權(quán)登記的，只能作為匯編作品統(tǒng)一登記。作品的片段或者不構(gòu)成作品的數(shù)據(jù)或者其他材料，對其內(nèi)容的選擇或者編排體現(xiàn)獨創(chuàng)性的作品，為匯編作品，其著作權(quán)由匯編人享有，但行使著作權(quán)時，不得侵犯原作品的著作權(quán)。

●  課件版權(quán)登記-類電作品：以錄制視頻的方式創(chuàng)作的課件作品，如錄制好的培訓視頻或教學小短片等，可以依照類電作品的特點，作為類電作品進行登記。

除掉以包含元素進行分類外，還可以按照保護范圍分為自有版權(quán)、他人版權(quán)和公有版權(quán)。

◆  課件版權(quán)登記-自有部分：自有版權(quán)部分是指作者對作品擁有所有權(quán)，包括作者對教學模式、授課內(nèi)容的創(chuàng)新；或者是對自己作品或他人作品編排成的匯編作品，作者對這種新形式構(gòu)成的作品同樣享有版權(quán)。

◆  課件版權(quán)登記-他人部分：對于他人享有版權(quán)的部分，作者在引用時一定要注意，除以下情況外都要經(jīng)過作者授權(quán)同意，或支付相關(guān)報酬。

1、為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品；

2、為學校課堂教學或者科學研究，翻譯或者少量復制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行；

3、 對設置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像；

4、將中國公民、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國內(nèi)出版發(fā)行；

5、將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版。

◆  課件版權(quán)登記-公有部分：公有版權(quán)部分是指公開的無版權(quán)作品，作者可以自行借鑒使用，不必考慮侵權(quán)問題。

課件版權(quán)登記的數(shù)量并不多，但是近兩年有所上升。需要注意的是，課件版權(quán)登記需要在明確原創(chuàng)范圍和比例，現(xiàn)有課件進行版權(quán)登記時，不能影響他人的版權(quán)利益，否則很有可能登記被駁回。

本文關(guān)鍵詞：

版權(quán)登記